Beratung
Berufsschullehrerin, ADHS-Trainerin – und selbst neurodivergent.
Ich bin Berufsschullehrerin und ADHS-Trainerin. Meine Arbeit ist geprägt von meiner eigenen Erfahrung mit ADHS – ich kenne beide Perspektiven: die der Lehrenden und die der Betroffenen.
Mein Ansatz ist neurodiverGENTLE: neurodivergent gedacht, ehrlich entlastend. Das bedeutet: Ich arbeite praxisnah, schulkompatibel und so, dass Unterstützung nicht zur Zusatzbelastung wird.
Mein Ziel ist es, ADHS besser verständlich zu machen und realistische, alltagstaugliche Maßnahmen für Schule und Alltag aufzuzeigen – ohne zusätzlichen Mehraufwand für Lehrkräfte.
„Unterstützung darf entlasten."
Berufsschullehrerin
Mit direkter Erfahrung im Schulalltag und Verständnis für die Herausforderungen von Lehrkräften.
ADHS-Trainerin
Spezialisiert auf pädagogische Strategien und Alltagsbewältigung bei ADHS.
Selbst neurodivergent
Persönliche Erfahrung ermöglicht authentisches Verständnis und realistische Empfehlungen.